Kindergartenbesuche im Rahmen des Enrichment-Unterrichts der Klasse 8d

Die 8d besuchte im Rahmen des Enrichments einen Kindergarten. Nicht nur die Kinder waren begeistert… Hier die vier Erfahrungsberichte:

Kindergartenbesuch am Donnerstag, den 11. Dezember 2025 der Gruppe 1

Am Donnerstag, den 11. Dezember 2025, besuchten wir, die Schülerinnen und Schüler der 8d des Maria-Theresia-Gymnasiums Münchens, den Kindergarten Sankt Klara in Bogenhausen. Das Ganze fand im Rahmen des Enrichment Unterrichts der Lehrkraft Nina Schäfer statt. In einer eineinhalbstündigen Einheit haben wir mit einer Gruppe aus 30 Kindergartenkindern sowohl Bewegungsspiele als auch Weihnachtsbasteleien praktiziert. Das Erlebnis wurde von unserer Gruppe als positive, wie auch bereichernde Erfahrung aufgenommen. „Nach zehn bis 20 Minuten habe ich wirklich gemerkt, wie sich meine Umgangsformen auch mit meinen Klassenkameraden verändert haben. Der Besuch hatte einen sehr positiven Einfluss auf mich“, so Jonathan Boege. Die Kindergartenkinder zeigten fast kein auffälliges Verhalten und haben sich, nach unserer Wahrnehmung, unterhalten gefühlt. Am Ende der Basteleinheit sind wunderschöne Endprodukte in Form von bunten Hexentreppen und Weihnachtsbäumen entstanden. Die Erfahrung war sehr bereichernd, da uns die Möglichkeit gegeben wurde, den Umgang mit Kindern zu erleben und dadurch ein besseres Verständnis für diese zu gewinnen. Sicherlich kann man dies auch auf das spätere Leben, zum Beispiel auf den möglichen Beruf einer Lehrkraft, anwenden.

(Clara Zagel, Emil Reinhardt, Johanna Johne, Quirin Joerges, Hanna Breitfeld und Jonathan Boege)

Ein kreativer Nachmittag im Kindergarten Haidhausen- Gruppe 2

Am Projekttag besuchte unsere Gruppe den Kindergarten Haidhausen, um gemeinsam mit den Kindern einen abwechslungsreichen und kreativen Nachmittag zu verbringen. Schon bei unserer Ankunft wurden wir freundlich empfangen und die Vorfreude der Kinder war sofort spürbar.
Da das Backen vor Ort organisatorisch nicht möglich war, entschieden wir uns für ein alternatives Programm aus Bastelaktionen, Vorlesen und kleinen Spielen. Uns stand ein Gruppenraum zur Verfügung, in dem wir die Kinder begrüßten und unser Programm erklärten. Anschließend teilten wir sie in zwei Gruppen auf.
Eine Gruppe bastelte gemeinsam mit uns Faschingsmasken. Mit Papier, Scheren und Stiften konnten die Kinder ihrer Kreativität freien Lauf lassen. Es entstanden viele bunte und fantasievolle Masken, bei denen wir unterstützten und halfen, wo es nötig war. Die Kinder waren sehr motiviert und stolz auf ihre selbst gestalteten Masken. Die andere Gruppe nahm währenddessen an einer Vorleserunde teil. In ruhiger Atmosphäre lasen wir den Kindern Geschichten vor und bezogen sie aktiv mit ein. Die Kinder hörten aufmerksam zu und beteiligten sich gerne an Gesprächen über die Geschichten.

Nachdem die Gruppen gewechselt hatten, konnten alle Kinder an beiden Angeboten teilnehmen. Zum Abschluss spielten wir noch gemeinsam kleine Spiele, teilweise mit Musik, bei denen Bewegung und Spaß im Vordergrund standen.

Besonders gefallen hat uns die offene und fröhliche Art der Kinder sowie ihre Begeisterung bei den verschiedenen Aktivitäten. Es war schön zu sehen, wie viel Freude sie am Basteln, Zuhören und Mitmachen hatten. Auch die Zusammenarbeit in unserer Gruppe funktionierte sehr gut, da jede Person eine Aufgabe übernommen hat.

Insgesamt war der Projekttag für uns eine sehr positive Erfahrung. Wir konnten viele praktische Erfahrungen im Umgang mit Kindern sammeln und hatten selbst viel Spaß an der Arbeit. Aus diesen Gründen würden wir ein solches Projekt sehr gerne wiederholen und können uns gut vorstellen, erneut einen Kindergarten zu besuchen.

(von Mayar, Malu, Emir T, Emir S, Emilian G., Leo)

Lebkuchenspaß im Haus für Kinder -Gruppe 3

Am Donnerstag vor den Weihnachtsferien besuchten wir, Mila, Lisa, Lana und Jiaxin, den Kindergarten Haus für Kinder Giesing 2. Als wir ankamen wurden wir von einer Erzieherin herzlich begrüßt. Zunächst waren die Kinder ein bisschen schüchtern, aber das legte sich bald. Wir brachten Lebkuchenmänner mit, die die Kinder mit Deko verzieren durften. Sie hatten sehr viel Spaß und gaben sich beim Verzieren sehr viel Mühe, sodass wenig gekleckert wurde. Am Ende sahen die Lebkuchen sehr schön aus. Nach dem Verzieren spielten wir noch Spiele wie Flüsterpost und Stopptanz. Am Ende verabschiedeten wir uns von den Kindern. Es war eine sehr schöne Erfahrung und auch wir hatten Spaß.

(Mila, Lisa, Lana und Jiaxin)

Besuch bei den Auenkindern, Gruppe 4

Am 15. 1. 2026 besuchten wir im Rahmen unseres Enrichment-Projekts den Kindergarten „Auenkinder“. Zusammen mit ca. 20 Kindern erlebten wir ein unvergessliches Abenteuer. Wir teilten uns im Kindergarten in zwei Gruppen auf.

Die beiden Gruppen wechselten sich mit Spielen/Vorlesen und Basteln ab, sodass jedes Kind (und jeder von uns) beide Aktivitäten erleben konnte. Die Kinder waren kreativ beim Basteln und aufmerksam beim Vorlesen.

Ein Highlight war, die zuvor gebastelten Papierflieger von der Galerie fliegen zu lassen. Zum Abschluss spielten wir alle zusammen Verstecken und hatten einen Riesenspaß! Die Kinder freuten sich, uns zu finden, und wir lachten mit.

Es war ein tolles Erlebnis, das uns zeigte, wie wichtig es ist, mit anderen zu teilen und loszulassen. Wir bedanken uns herzlich bei den Kindern und Erzieherinnen für die schöne Zeit!

(Svenja, Sarah, Marla, Emilian K, Ludwig, Jan, Felix)