Lernen für die Zukunft: Agiles Softskill Seminar des Elitenetzwerks in Beilngries

/von

Ende September hatten neun Schülerinnen und Schüler der Q12 die Möglichkeit, ein Wochenende von Donnerstag bis Samstag in Beilngries mit anderen Schülerinnen und Schüler aus Hochbegabtenklassen aus ganz Bayern zu verbringen.

Bereits im Voraus konnte man zwischen fünf verschieden Seminaren entscheiden:

  • Im Seminar „Souverän zwischen Kulturen“ reflektierten die Teilnehmenden ihre eigene Haltung zu kulturellen, vermeintlichen Selbstverständlichkeiten und lernten Strategien für einen wertfreien, erfolgreichen Umgang mit anderen Kulturen.
  • In „Kommunikation in Konflikten“ wurden Konfliktarten, Ursachen und Kommunikationsformen analysiert und in praktischen Übungen bewältigt.
  • „Prüfungsglück statt Prüfungssorgen“ vermittelte Methoden gegen Prüfungsstress, Zeitmanagement-Strategien (gegen Prokrastinieren) und individuelle Fahrpläne für die nächste Prüfungssituation.
  • Im Seminar „Agile Soft Skills in einer Welt im Wandel“ erarbeiteten die Teilnehmenden Grundlagen agilen Arbeitens (Mindset, Grundwerte und Geschichte), übten sich in Feedback als grundlegender Gesprächstechnik und entwickelten ein persönliches agiles Kompetenzprofil.
  • Zuletzt hatte „Presentation Skills and Storytelling“ die Besonderheit, dass ausschließlich auf Englisch kommuniziert wurde. Es ging um Erzähltechniken und Rhetorik. Die Teilnehmer haben ihre Stärken kennengelernt und geübt, wie man sein Publikum beeindrucken kann.

Ein Highlight war der letzte Abend, an dem ein Vertreter des Elitenetzwerk Bayerns mit zehn Stipendiatinnen und Stipendiaten des Max-Weber-Programms zu Besuch kam. Nach einer Vorstellung des Elitenetzwerks und des Max-Weber-Programms konnte man sich mit den Stipendiatinnen und Stipendiaten austauschen, was sehr interessant und inspirierend war.

Letztendlich haben wir neun Schüler in unseren verschiedenen Seminaren viel mitgenommen und es genossen, auch eine andere Art von Unterricht zu erfahren. Die Seminare hatten einen großen Praxisanteil und es gab viele Pausen zwischendurch, um die anderen Schülerinnen und Schüler kennenzulernen und sich über die Erfahrungen in der Hochbegabten-Klasse auszutauschen. Mit einem Sportblock, PowerPoint-Karaoke und den abendlichen Tischtennis-Matches konnte der Kopf auch mal frei werden und alles in einem kam ein sehr schönes Wochenende zustande.